人工呼吸救活溺水兒童 人工呼吸急救培訓(xùn)模擬人

一兒童落水，面色發(fā)青、已不能發(fā)聲，大家把他肚子里的水倒出來(lái)了，又想了其他辦法搶救，但近半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他依然昏迷不醒。情急之下，家人找到了曾當(dāng)過(guò)赤腳醫(yī)生的親人，這位醫(yī)生搬了條椅子，將兒童放在兩膝蓋上。這時(shí)坪里里三層、外三層圍了不少村民，她趕緊給做人工呼吸，但10分鐘左右都沒(méi)反應(yīng)。搞不好，沒(méi)有救了，一旁人都很擔(dān)心。不要急，慢慢來(lái)，不要吵。這位醫(yī)生對(duì)大家說(shuō)。又過(guò)了幾分鐘，小孩的臉色出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)，等120醫(yī)療急救車趕到時(shí)，已有了知覺(jué)。兒童醫(yī)院危重病醫(yī)學(xué)一科說(shuō)，兒童經(jīng)過(guò)急救，現(xiàn)在意識(shí)清楚了，至于是否對(duì)大腦有影響，要兩周以后才能評(píng)估。

當(dāng)?shù)丶本柔t(yī)生表示；急救中最重要的是現(xiàn)場(chǎng)急救，小孩的這位醫(yī)生親人有些心肺復(fù)蘇的基本知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)急救的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)。如果換了一個(gè)沒(méi)有急救技能的人，孩子估計(jì)就救不回來(lái)了。救得比較及時(shí)，處理得當(dāng)?！靶姆螐?fù)蘇，至少要培訓(xùn)2天，還要考核，這是非常正規(guī)的救人技巧。按壓次數(shù)多少，按壓的深度多少，不同年齡段的人都有不同，沒(méi)有系統(tǒng)培訓(xùn)則很難掌握。”推薦BOU/CPR170兒童復(fù)蘇訓(xùn)練模擬人，進(jìn)行培訓(xùn)考核訓(xùn)練。

溺水有干性淹溺和濕性淹溺，前者肺里沒(méi)進(jìn)什么水，相對(duì)而言容易搶救；而后者，假若有水大量進(jìn)入肺里，那就很難搶救了，除非有懂急救的人就在旁邊伸出援手，但溺水者肝臟損傷一般會(huì)比較嚴(yán)重。

溺水后如何搶救呢？生介紹，首先是救上岸，然后是清除口腔和鼻子的淤泥和污水，再進(jìn)行心肺復(fù)蘇。溺水后4到6分鐘是關(guān)鍵時(shí)間，因?yàn)樾奶秃粑Ｖ谷舫^(guò)了6分鐘，那么即使搶救過(guò)來(lái)，一般也會(huì)留下嚴(yán)重的后遺癥。

兒童復(fù)蘇急救培訓(xùn)模擬人：

BOU/CPR170根據(jù)五歲兒童的解剖特征和生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)，其核心模塊包括模擬人和電子顯示屏，可進(jìn)行兒童心肺復(fù)蘇訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)電子監(jiān)測(cè)人工呼吸時(shí)吹氣量和手指位按壓時(shí)按壓深度。適用于社會(huì)心肺復(fù)蘇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)校等進(jìn)行兒童心肺復(fù)蘇培訓(xùn)的理想產(chǎn)品。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：美國(guó)心臟學(xué)會(huì)（AHA)2015國(guó)際心肺復(fù)蘇（CPR)&心血管急救（ECC)指南標(biāo)準(zhǔn)。

功能培訓(xùn)：
人工手指位胸外按壓顯示報(bào)警：
1，兒童按壓深度至少為胸部前后徑的1/3大約為5cm。
2，按壓錯(cuò)誤時(shí)則有的指示燈顯示及錯(cuò)誤的報(bào)警。
模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道開(kāi)放。
人工口對(duì)口呼吸（吹氣）顯示報(bào)警；
1，吹入的潮氣量＜150ml~200ml＜的指示燈顯示及報(bào)警；
2，吹入的潮氣量在150ml~200ml之間正確指示燈顯示；
3，吹入的潮氣量過(guò)快或超大，造成氣體進(jìn)入胃部指示燈顯示及報(bào)警；

信息來(lái)源：www.sh-bou.com